TODAY'S ROUTE挖、寫、演、拍、剪
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CUT
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MONEY
REVIEW
01 DIG

挖出你的內容。

內容從你自己挖出來:先找到你天生就強的地方,再用四個圈找位置,最後丟一個粗糙版去驗證。

YOUR BUDDY▲
讀取中⋯
▼
P02LIFE REEL

列出 5 個「你好強」的時刻。

過去 10 年,列出 5 個「你好強」的時刻,從具體事件找共同點。

-10Y → NOW5 MOMENTS
01
02
03
04
05
-10YNOW
  • 範圍:過去 10 年
  • 規則一:不限工作,生活、興趣、人際都算
  • 規則二:列 5 個時刻
  • 規則三:找出 5 個時刻的共同點
  • 做法:從具體事件找共同點,不用形容詞自評
延伸閱讀:這個練習的依據
  • 相近的研究工具:Reflected Best Self Exercise(RBS),Roberts、Spreitzer、Dutton 等〈How to Play to Your Strengths〉,Harvard Business Review,2005 年 1 月。
  • RBS 做法:向家人、朋友、同事、老師蒐集「你表現最好的時刻」的故事 → 找共同主題 → 寫出自我描述 → 依此調整工作方向。
  • 差異:RBS 的故事來自他人;highlight 由自己回想。共同點是從具體事件找共同點,不從形容詞自評。
  • 為什麼用具體事件:自評「我擅長什麼」容易受謙虛或自我膨脹影響;具體事件(做了什麼、誰受益)可以被他人檢查。
  • hbr.org/2005/01/how-to-play-to-your-strengths
P03PROMPTS

從沒覺得自己很棒,也沒關係。

要挖的是毫不費力就贏了的瞬間。卡住時,用這三個提示:

01FRIENDS ASK
朋友常找你幫什麼忙
02GOT PAID
你曾被付錢做過什麼事
03HOW DID YOU
別人問過你「你怎麼做到的」的事
P04PRACTICE

現在,交你的 highlight。

PRACTICE · 300 秒5+1
5+1列出過去 10 年 5 個「你好強」的時刻,圈出共同點。每個時刻寫清楚做了什麼、誰受益。
▼

全班的 highlight

課後再寫一次(存在這台裝置)
01
02
03
04
05
自動存在這台裝置
P053 SIGNALS

你哪裡,天生就強?

01TIME FLIES
時間過得特別快
Csikszentmihalyi 1990
02SATISFIED
做完有滿足感,即使累
Buckingham 2007
03EASY FOR ME
別人覺得難,你覺得很自然
Buckingham & Clifton 2001

回頭對照你的 5 個時刻,各出現幾個訊號

CHECK2 個以上變橘
MOMENT時間快滿足感很自然計

只有「時間過很快」不足以判斷是天賦,需搭配其他訊號。

延伸閱讀:三個訊號的理論對照
  • 時間過得特別快:心流(flow)九項特徵之一「時間感改變」。Csikszentmihalyi《Beyond Boredom and Anxiety》1975;《Flow: The Psychology of Optimal Experience》1990。也對應 Buckingham SIGN 的 Growth:做的當下感到好奇、專注。
  • 做完有滿足感,即使累:SIGN 的 Needs,指做完之後的滿足感,不排除體力上的累。Buckingham《Go Put Your Strengths to Work》2007。
  • 別人覺得難,你覺得很自然:Clifton 天賦三線索之一「快速學習」(rapid learning);另兩項為渴望(yearnings)、滿足(satisfactions)。Buckingham & Clifton《Now, Discover Your Strengths》2001。
  • SIGN 的時間順序:Instinct=做之前、Growth=做的當下、Needs=做完之後;Success=做得好、被認可。
  • 心流的前提是挑戰與技能平衡。
P06ORIGINAL

自媒體必須從自己出發。

這世界上不允許複製的東西,只剩人了。

ONLY YOU CAN'T BE COPIED
延伸閱讀:一句常被誤掛名的引言
  • 「Be yourself; everyone else is already taken.」常被標為王爾德所說。Daily Caller 事實查核(2019)查無王爾德的劇作、文章、書信有此句;Oscar Wilde Society 主席 Donald Mead 確認非王爾德所說。
P07–P094 CIRCLES

四個圈,找你的位置。

點圈圈,選出你現在有的。只站在一個圈裡,哪裡都到不了;三圈交集時,缺的一角就是方向指示。

4 CIRCLESSELECT
LOVEGOOD ATWATCHEDPAID
選出你有的圈
四圈:愛做的、擅長的、人愛看的、有錢賺的。

只站在一個圈裡,哪裡都到不了。

1 CIRCLE4
只有結果
愛做的自嗨
擅長的沒人看
人愛看的回報率很低
有錢賺的風險

三圈交集:缺的一角,是方向指示。

3 CIRCLES4
有缺定位與方向
愛做+擅長+人愛看有錢賺的作品型創作者:缺的是賺錢的方法
愛做+擅長+有錢賺人愛看的小眾專家:缺的是流量,流量不會大
愛做+人愛看+有錢賺擅長的天生的內容人:擅長的部分沒有增加,時間一長會被覺得沒料
擅長+人愛看+有錢賺愛做的專業變現機器:賺得多但做得難受,心理健康可能受影響

四圈是課堂整理工具,非驗證模型。「人愛看的」是老陳把原圖 What the world needs 改寫為觀眾需求。

延伸閱讀:四圈圖從哪來
  • 1966:神谷美恵子《生きがいについて》。日語「生きがい」指活著的意義,常是日常、家庭層面的小事。
  • 2011:Andrés Zuzunaga 畫出四圈文氏圖,中心標「Propósito」(目的);2012 首次出版於 Borja Vilaseca《Qué harías si no tuvieras miedo》。
  • 2014-05:Marc Winn〈What's your ikigai?〉把中心字改成「ikigai」,此圖由此傳開。Winn 本人後來寫明:日本的 ikigai 不是職涯規劃工具。
  • 原圖四圈:What you love/What you are good at/What the world needs/What you can be paid for。
  • 組合數:單圈 4+兩圈 6+三圈 4+四圈全中 1=15。
  • theviewinside.me/ikigai
  • ikigaitribe.com/ikigai/ikigai-misunderstood
P10ONE LINE

用一句話說你是誰。

我是__,做__給__。

WHO · 我是對應 highlight 的共同點
DO · 做對應四圈的位置
FOR · 給對應人愛看的那群人
SERVICE服務型
我幫[誰][得到什麼]
VIEWPOINT觀點娛樂型
[身分]用[角度]跟[誰]聊[主題]
P11PRACTICE

現在,交你的一句話定位。

PRACTICE · 60 秒1
1我是__,做__給__。寫完給別人看 5 秒,說得出你做什麼、給誰。
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全班的一句話定位

課後再寫一次(存在這台裝置)
我是做給
我是__,做__給__。
自動存在這台裝置
P12MVP

先丟一個粗糙版出去。

MVP:用最少力氣,蒐集最多已驗證學習的新產品版本(Ries 2011)。

BUILD → MEASURE → LEARNLOOP
BUILD丟出去MEASURE看反應LEARN放大或修方向
  • 步驟一:丟出去
  • 步驟二:看反應
  • 步驟三:反應好就放大,反應差就修方向
  • 丟之前先決定要觀察哪個反應,否則學不到東西
  • Trial Reels:先只給非追蹤者看,24 小時後看數據(Instagram 2024)
延伸閱讀:MVP 的兩種定義
  • 名詞由來:Frank Robinson(SyncDev)2001 年提出 Minimum Viable Product。
  • 普及:Eric Ries《The Lean Startup》2011。定義:新產品的一個版本,讓團隊用最少的力氣,蒐集到最多關於顧客的已驗證學習(validated learning)。
  • Build–Measure–Learn:把想法做成產品 → 量測顧客反應 → 學習後決定轉向(pivot)或堅持(persevere)。
  • 常見誤解:MVP 不等於品質差的成品;重點是事先知道要驗證什麼。
  • Instagram Trial Reels:2024-12-10 推出,Reels 先只給非追蹤者看,24 小時後可看數據,再決定是否分享給追蹤者。
  • theleanstartup.com/principles
  • creators.instagram.com/blog/instagram-trial-reels